El blog: propuestas para optimizar esta herramienta en el ámbito académico
Para saber como optimizar el uso de esta herramienta es necesario saber como primer paso que es, un blog o weblog es una pagina web escrita a modo de diario o bitácora donde una o varias personas escriben sobre un tema concreto. el origen de esta palabra surge al juntar web y log (diario,registro o bitácora) . Los contenidos se colocan cronológicamente, es decir que los últimos escritos aparecen primero y conforme pasa el tiempo, los artículos antiguos se archivan por meses o dependiendo de la configuración del autor.
Hoy día es muy fácil abrir un blog, se pueden utilizar, por ejemplo, Blogger.com, bitácoras.com, etc. hasta grandes portales como son: Yahoo, MSN, Orange, etc. estas ofertan el servicio de forma gratuita y su registro es fácil.
Existen varios tipos de blog, enseguida les presento una lista:
- Blog temático
- Blog personal
- Fotoblog
- Videoblog
- Audioblog
- Moblog
- Splog
- Boboblog
Dentro del ámbito formativo se ha limitado su uso, algunos profesores lo han solicitado como portafolio de evidencia pero esto solo ocurre en niveles medio superior o superior, su importancia ha sido poco explotada, ¿Como optimizar esta herramienta dentro del ámbito educativo?, puedo proponer dos cosas:
- Para que algo sea optimizado, debe ser conocido y algunos docente o directivos hacen poco uso de las TIC, implementar en las instituciones un curso sobre el uso de las TIC, sobre el uso y creación de un blog, es indispensable, ya que si se solicita como medio entre profesor y alumno, el alumno se interesara por esta herramienta y sin duda hará un uso apropiado de la misma.
- Mi segunda propuesta consiste, en algo mercadotécnico, crear vídeos, páginas web, trípticos, carteles, folletos virtuales, etc sobre lo que es un blog, creación de un blog, como usar un blog, y todo lo que se ocurra para interesar a docentes y alumnos, de esta forma se animarán a crear uno y hacer del mismo un uso correcto.
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